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大自然对于孩子永远是最具神秘的吸引力，孩子们在探索自然中会充满好奇心，涌现出各式奇怪的问题。我们要做的不是简单地告诉孩子这棵树、这朵花、这只虫叫什么，而是要在自然观察和实践活动中，培养孩子观察、推理、预测、交流、测量、排序、比较、分类、调查等科学学习的技能，从而养成良好的尊重自然、守护环境的生态公民意识。

在第五届蝴蝶展即将到来之际，上海动物园与百家游学会联合推出“自然神探养成班”自然课堂，为蝴蝶展预热。近日，19个家庭参加此项活动。

作为一名合格的自然小神探，你需要具备怎样的知识与才干？来自百家游学会的珊瑚老师在活动之初的小讲座上向大家介绍了自然探索中的整装待发，慧眼识虫、观察记录、总结提高四个步骤。昆虫世界真奇妙，高倍显微镜下的蝶翅鳞片闪着绚丽的色彩，让孩子们感受到昆虫之美。接下来就到了实践环节。雨有点大，老师带领家长和孩子们来到一处长廊，以减少天气因素对活动的影响。孩子们有的跟在老师身后，学会从“蛛丝马迹”中发现昆虫，有的则在家长的带领下去探索昆虫的身影。为了多发现一些昆虫，有些家庭兴致勃勃地撑着伞在雨中寻找。

通过实践，孩子们学会了“看叶片、看花朵、看树干、看土壤、看排泄物、看天气”的“寻虫大法”，并记录下发现物种的名称、特征、地点、有无痕迹等。半个多小时后，大家又聚集在教室中，分析“案情”，分享各小组的收获。最多的一个小组发现了19种昆虫，在这样的天气条件下已经非常厉害了。在最后的讨论环节，孩子们讨论了“什么地方最容易发现昆虫？”、“捕虫网的作用是什么？”等问题。当老师问一位小朋友“舍得把刚才捉到观察的昆虫放掉吗？”，小女孩毫不犹豫地说“舍得，因为大自然才是它们的家。”她清脆的回答获得全场一片掌声。